cover image

ADDABANI: Interdisciplinary Journal of Islamic Education is a periodical scientific journal published 2 (two) times a year in January and July by Muttaqien Publishing and managed by the Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KHEZ. Muttaqien Purwakarta. This journal contains scientific articles from interdisciplinary Islamic education research that reviews the topics  of Islamic Education Philosophy, Modernization of Islamic Education, Islamic Education Policy, Islamic educational institutions, Islamic Higher Education, Islamic Education and Science, Islamic Character and education, Pesantren and Madrasah Education, Islamic Education and Social Transformation, Islamic education curriculum, Various Models, Strategies, Teaching Methods of Islamic Education,  Islamic Education Figures, Islamic Education Media, Islamic Education Evaluation.

  • Editor in Chief: Asep Lukman Hamid
  • ISSN (online): 3025-6542

Frequency: Biannually

  

Current Issue

Vol. 2 No. 1 (2024): ADDABANI: Interdisciplinary Journal of Islamic Education
View Vol. 2 No. 1 (2024): ADDABANI: Interdisciplinary Journal of Islamic Education

Pada Vol. 02 No. 1 Tahun 2024 ini, Jurnal Addabani: Interdisciplinary Journal of Islamic Education menerbitkan enam artikel yang ditulis oleh penulis dengan latar belakang keilmuan yang beragam. Hal ini menggambarkan keragaman topik penelitian dalam kajian ilmu Pendidikan Islam yang diterbitkan oleh Jurnal Addabani. Artikel pertama ditulis oleh Acip, Zulfikri, Indri Nurmalasari dengan judul Penerapan Konsep Belajar Kontextual Teaching and Learning (CTL) pada Pelajaran Al-Qur’an Hadits d MTs Asy-Syahadatain Cibeber. Artikel kedua ditulis oleh Dina Nurjanah, Surya Hadi Darma dengan judul Seleksi Sumber Daya Manusia di SMP IBS Kiai Demak Purwakarta. Selanjutnya, pada artikel yang ketiga Gina Sonia, Manpan Drajat menjelaskan penelitiannya dalam judul Pendidikan Agama Islam Nonformal Sebagai Benteng Pertahanan Keimanan Anak di Pengajian Darunnajah Cimahi. Kemudian pada artikel keempat Nurjanah, Dedi Anwar Muhtadi, Agus Abdussalam melalui artikelnya yang berjudul Metode Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Baitul Hikmah Tasikmalaya. Berikutnya pada artikel yang kelima yang ditulis oleh Muhammad Seftian Romli Ishaq dengan judul Manajemen Sumber Daya Manusia Komprehensif. Dan artikel yang keenam ditulis oleh Fauziyah Fikroturrohmah dengan judul Analisis Manajemen Strategi Penyehatan Lembaga Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pondok Pesantren.

Published: 2024-08-31

Articles

View All Issues