azimah, azkiatun nisa, & Supendi, D. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an . Paedagogie: Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 5(01), 79–104. https://doi.org/10.52593/pdg.05.1.05